Web2.0相关论文
随着互联网技术的发展,纪录片的生产产生了新的变化。本文通过对多部UGC(用户生产内容)纪录片进行分析,从UGC纪录片的源起入手,详细研究......
新冠疫情与此前的大流行疫情相比,一个显而易见的区别是传播环境的不同:Web2.0时代,几乎是全民全域的网络生存状态。用户既是内容的浏......
以信息交互式分享和网络去中心化为核心特征的web2.0技术已深刻融入社会媒介体系,高校网络舆情呈现出鲜明的主体参与和去中心化特征......
在新世纪的第一个五年,互联网尤其是Web2.0的普及极大地激励了学界对传统专业媒体之外的媒体形式的想象,催生了“另类新闻”“自媒体......
网络信息技术的迅猛发展为我们人类开辟了新的交往空间,在这个新的交往方式下,网络交往必然要经历一个从无序到有序的过程。作为网......
网络技术的进步极大地丰富了当代的教育方法,文章基于我国儿童写作的教育现状,深入讨论了Web 2.0背景下儿童写作平台设计的意义,阐......
Web2.0在当前高速迭代的互联网世界,呈现出更具个性化的特点,更强调用户交互性、用户参与感,以及从用户的根本需求出发的个性化网......
This study aimed to explore the merits of Web 2.0 application(i.e.,social bookmarking)to students online learning throug......
Mashup是一种数据集成技术,它通过汇聚多个信息源的信息来创建新的Web应用,具有Web2.0的特点。本文系统地介绍了这一崭新领域的理论......
本文建议在互联网药品信息传播中引入Web2.0理念,将其主要的应用形式,如Blog、Wiki、TAG、RSS、SNS引入我国药品信息传播的实践中,通......
随着Web2.0的应用越来越广泛.它为用户带来了真正的个性化,自主化的体验,让用户真正成为信息的创建者和使用者。注重用户的交互作用,......
“超文本电影”指通过不同方式的媒介挪用或仿拟形成超文本特征的电影.作为Web2.0时代兴起的典型艺术现象,超文本电影形成于信息社......
Web 2.0 Tools-as a Way of Direction For Students Toward the Trusted and Right Sources While Teaching
Web 2.0 tools are covering all features of the language teaching activities in the view of social network.When students ......
A graduate class,ICT For Learning,has been offered to students at Kansai University since 2010.This class,taught entirel......
圖書館管理成功與否,最重要的決定因素往往在於人.在網路應用日益普及的Web2.0時代裡,大學圖書館館員的人格特質(personality trai......
如今的许多青少年都使用网络和Web 2.0作为通讯和信息检索的首要资源.他们对于网络的明显依赖对于公共图书馆有一定的启示.通过对......
Web2.0所代表的技术与理念,已在信息产业、IT业、E-Commerce、E-Learning等多个领域内形成了巨大的影响.国内外图书馆也积极开展We......
本文论述了“全球中华寻根网”的项目背景和其门户构建的设想、Web2.0的概念及其主要技术应用.以作者参与建设的项目“全球中华寻......
博物馆对公众的免费开放,激发了全民对博物馆的热情,这种新情况,也要求我们对依附于传统博物馆之上的数字博物馆服务公众的水平必......
Web2.0作为新的技术与服务模式,其核心理念是交互、参与和共享,这对传统档案信息管理和服务机制带来了冲击。本研究通过网络访问、邮......
随着互联网技术的不断发展,即将全面进入了Web 2.0时代,而Web 2.0时代的社会性软件能够反映人们社会存在和社会关系,为协作学习提......
作为全球经济的发展趋势,电子商务被广泛而深入地研究,形成了严谨完备的理论体系.同时,伴随技术和社会等外部因素的日益成熟,Web2.......
本文主要分析了NoSQL数据库与传统关系型数据库在Web2.0时代下的不同应用场景下各自的优缺点,同时也将二者做了简要的比对分析,介......
随着互联网技术的不断发展,即将全面进入了Web 2.0时代,而Web 2.0时代的社会性软件能够反映人们社会存在和社会关系,为协作学习提......
本文从WEB2.0的关键技术和特点出发,论述了BLOG(网志)、TAG(标签)、WIKI(维客)、AJAX(Asynchronous JavaScriptAND XML)等WEB2.0软......
术语Web2.0已经流行了多年,但它到底是什么意思呢?是不是像一些人所提出的网络的更新换代,或仅仅是个扩展名?本文调查了现有文献提......
文章在web2.0的基础上引入了学校图书馆2.0的概念,提出在互动分享的理念指导下,将博客、维基、简易信息聚合等新技术应用于学校图......
读者是图书馆存在的价值所在,在计算机和通信技术迅猛发展的条件下,读者在日渐流失。分析高校潜在读者存在的形式和原因,利用web2.......
Web2.0时代的网络技术及其特点为知识服务的发展提供广阔的平台和技术支持,使得个性化知识服务成为现实并得到很好的应用。本文主......
将Web2.0的关键技术之一的社会化标签应用到图书馆中,针对高校学科建设问题,提出基于社会化标签的学科导航系统,从设计思路、系统......
Wiki系统存在大量的知识信息,为人们提供了一个知识管理工具,但是机器无法理解这些知识,不能很好地实现知识重用。语义Wiki将传统W......
本文在界定web2.0服务理念的基础上,对web2.0与图书馆手机服务融合的价值和内容进行分析,构建了图书馆手机个性化服务模式,进而探......
Web2.0为我们构建开放式的虚拟学习社区提供了一个理想的解决途径,基于Web2. 0的开放式虚拟学习社区顺应了人们要求个性化、自由化......
以44所“211工程”高校图书馆为样本,就其Web2.0技术的分类应用现状进行了调查。结果显示,众多Web2.0技术已被应用于图书馆网站、......
通过对高校信息检索课的现状分析,对信息检索课程进行了合理定位。并针对Web2.0的出现给信息检索教学方式的改革创新带来的契机,探......
选取我国所有省级及省会城市图书馆49所,对其采用Web2.0技术的现状进行调查,涉及到RSS、Blog、Wiki、IM、Tag、Ajax、Toolbar和SNS......
在探讨Web2.0服务理念对信息服务影响的基础上,指出Web2.0带来大变革:长尾理论、众包模式和云计算,强调以用户为中心和强化用户积......
近几年随着Web2.0理念与相关技术的发展,视频类用户生成内容数量激增,影响日增,然而其整体的质量问题却有待改善。目前关于Web2.0......
Web 2.0技术的核心理念是以人为本,人性化的技术服务和信息服务为用户提供了极大的便利,用户通过Web 2.0可完成信息的获取、共享和......
2005年初,随着Web2.0这个字眼在中国的各大网络媒体上如潮水般的涌现,Ajax技术(AJAX,即“Asynchronous JavaScript And XML”的缩写,可翻......
针对图书馆的培训讲座业务,设计并实现一个图书馆讲座预约系统。该系统包括读者留言的发布与管理、讲座信息的录入与管理、讲座的......
Web 2.0理论与技术目前已渗透到各种类型的网站之中,从现在互联网的发展来看,档案馆网站不再只是为了让使用者获取特定的信息资讯,......
要明确当代图书馆的任务与要求,就必须对图书馆的发展脉络有清晰的把握。本文通过对图书馆前沿技术的介绍,重点阐发了技术背后的服......
图书馆应尽可能采用开放资源进行服务,包括开放内容和开放软件等,充分整合各类资源,利用自己的资源和能力使图书馆的事业得到进一......
摘要:文章介绍了Web 2.0的关键概念及其特点,并以香港学校图书馆的具体实践为例,指出Web2.0应用程式是理想的工具,有助于加强与读者的......